В России начинается новая реформа образования - по германскому пути

Реформа среднего профессионального образования в России вызвала споры. Так, на имя председателя правительства Михаила Мишустина было направлено обращение Марины Шишкиной, возглавляющей петербургское региональное отделения партии «Справедливая Россия».

Она назвала непродуманным решение властей об объединении нескольких специальностей и сокращении сроков обучения. Шишкина указала, что есть смысл в ускоренных курсах в периоды чрезвычайных ситуаций, когда трактористам приходится переучиваться управлять танками, а ученицы балетного училища перепрофилируются в медсестер.

Заочно с ней поспорил профессор Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге Даниил Александров. Он указал на быстро меняющиеся реалии в жизни. В результате полученный сейчас диплом через 10-15 лет окажется не востребованным. Нет ничего плохого в том, чтобы объединить несколько специализаций. Более того, социолог считает, что часть обучения по рабочим профессиям полезно проводить на производстве, а часть в образовательных учреждениях. Именно такое образование практикуется в немецко-швейцарской системе обучения.

«И, как мы видим, Германия — лидер по современной промышленности и подготовке квалифицированных рабочих», - приводит мнение Александрова РБК.

Но все же профессор отметил один недостаток реформы в России – это стремление власти на федеральном уровне контролировать количество выпускников профтехучилищ и колледжей. Этот метод контроля пришел из Советского Союза с его плановой экономикой. Сейчас иные способы управления экономическими процессами, и планировать выпуск учащихся – это порочная практика, которую нужно изживать. Александров предложил эту часть контроля возложить на региональные власти, которые будут мониторить выпуски нужных специалистов согласно запросам региональных рынков трудоустройства.